Les meves dades
Bones company@s aquí us deixo una petita presentació.
1) Dades personals: edat, situació familiar, lloc de residència i de connexió habitual, nom familiar...:
Sòc en Miguel Angel Alfonso Perera, Miquel aquí a Catalunya i Angel a la meva terra. El 16 de gener vaig començar viure el meu 42 anys per tant ara en tinc 41 complerts i prop de dos mesos del 42. Tinc una filla de 13 anys, un fill de 8 i una gran dona com a parella que es diu Eva. Sòc d’un poble de Huelva, tot i que ja fa prop de 17 anys que visc a Sant Joan de les Abadesses un poble de la comarca del Ripollès, demarcació de Girona. Generalment em connecto a la UOC diverses vegades al dia per veure si hi ha alguna novetat, però dedico 2-3 hores a estudi i per norma general és a partir de les 10-11 del vespre quan he finalitzat les feines de la vida familiar.
2) Dedicació professional i acadèmica actual, ocupació, assignatures i crèdits en què us heu matriculat aquest semestre.
Des del 1999 treballo com a docent a l’escola publica, primer com a interí i a partir del 2005 com a funcionari de carrera. Tinc les especialitats d’EF de carrera i oposicions, EE i EI adquirides per masters i postgraus fets com a formació continuada. Des de fa 3 anys faig de director en una de les dues escoles públiques de Ripoll, el Tomàs Raguer, en el qual porto 8 anys. També he exercit com a cap d’estudis durant 5 anys a la mateixa escola, previament a la direcció. Aquest espero que sigui el meu últim semestre de la carrera, sense comptar amb els pràcticums que els he volgut deixar per fer-los sols i poder fer-los amb la màxima dedicació. A més també he deixat aquesta assignatura junt a polítiques educatives per l’ultim semestre i no compartides amb moltes altres, ja que sempre les he imaginat com assignatures de gran valor per la tasca que faré en un futur (espero no gaire llunyà) com a psicopedagog. Per tant aquest semestre faig tant sols 10.5 crèdits.
Des del 1999 treballo com a docent a l’escola publica, primer com a interí i a partir del 2005 com a funcionari de carrera. Tinc les especialitats d’EF de carrera i oposicions, EE i EI adquirides per masters i postgraus fets com a formació continuada. Des de fa 3 anys faig de director en una de les dues escoles públiques de Ripoll, el Tomàs Raguer, en el qual porto 8 anys. També he exercit com a cap d’estudis durant 5 anys a la mateixa escola, previament a la direcció. Aquest espero que sigui el meu últim semestre de la carrera, sense comptar amb els pràcticums que els he volgut deixar per fer-los sols i poder fer-los amb la màxima dedicació. A més també he deixat aquesta assignatura junt a polítiques educatives per l’ultim semestre i no compartides amb moltes altres, ja que sempre les he imaginat com assignatures de gran valor per la tasca que faré en un futur (espero no gaire llunyà) com a psicopedagog. Per tant aquest semestre faig tant sols 10.5 crèdits.
3) Experiència en el camp educatiu en qualsevol àmbit (formal, no formal, i fins i tot informal, per exemple la ma/paternitat) fent referència a qualsvol nivell i modalitat educativa en què heu participat i que considereu important per a vosaltres. Tinc experiencia principalment en el camp d’educació formal tant a infantil com a primaria, actualment estic fent docència a cicle mitjà.
4) Experiència en el disseny, utilització i avaluació de recursos didàctics en general i multimèdia en particular.
L’elaboració pròpia dels materials del dia a dia d’acord amb la programació del cicle on desenvolupo les tasques docents. En el camp educatiu formal dificilment es no haver d’utilitzar i avaluar els recursos didàctics, ja que considero que són les nostres eines diàries a les quals els hi donem forma i utilitat amb l’ús d’una metodologia, estratègies,…. Particularment en ambit multimèdia no he tingut experiencies en el disseny i creació de material a part de petirs jclics i algunes activitats per pissarres digitals. Utilitzar i valorar personalment alguns materials del nostre us diari podria dir que n’he tingut més oportunitats.
L’elaboració pròpia dels materials del dia a dia d’acord amb la programació del cicle on desenvolupo les tasques docents. En el camp educatiu formal dificilment es no haver d’utilitzar i avaluar els recursos didàctics, ja que considero que són les nostres eines diàries a les quals els hi donem forma i utilitat amb l’ús d’una metodologia, estratègies,…. Particularment en ambit multimèdia no he tingut experiencies en el disseny i creació de material a part de petirs jclics i algunes activitats per pissarres digitals. Utilitzar i valorar personalment alguns materials del nostre us diari podria dir que n’he tingut més oportunitats.
5) Formació rebuda vinculada al món de la Tecnologia Educativa.
6) Indiqueu una nova competència que voldríeu aprendre durant aquests quatre mesos:
ús de les TE com a mitjà pel desenvolupar la capacitat comunicativa i social dels docents: Competència Social.
Participació activa i crítica.
8) A què us comprometeu personalment en relació a l’assignatura?
A tenir un aprenentatge significatiu i constructiu. Adquirir els coneixements partim dels propis (malgrat no són excessius). Donar el màxim tant per mí com pels companys d’aula.
9) Què és el que més us agrada de les TIC?
Tenir a l’abast molta informació que em fa reflexionar i esbrinar quina és la que necessito per poder fer crèixer els infants com a grans persones.
10) Un desig.
Professionalment, poder continuar ajudant tant als meus companys de feina com als infants amb les mateixes ganes i entusiasme que ho he fet fins ara. Personalment, aprofitar totes les oportunitats que diariament et passen davant els nasos i que per desgràcia (molt) sovint no veiem.
Professionalment, poder continuar ajudant tant als meus companys de feina com als infants amb les mateixes ganes i entusiasme que ho he fet fins ara. Personalment, aprofitar totes les oportunitats que diariament et passen davant els nasos i que per desgràcia (molt) sovint no veiem.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada